Método de estudio

 Identificar las ideas principales de cada uno de los párrafos del capitulo 2 del libro.  Página 19 Párrafo #1 “Es una idea sobresaliente” Párrafo # 2 “El “punto y aparte” nos indica que un párrafo termino y que va empezar otro” Párrafo #3 ( empieza en pag 19 termina en pag 20 ) “ El  monóxido de  carbono es un  gas  incoloro,  inodoro  y  muy  venenoso” Pagina 20 Párrafo # 1 “ las personas que trabajan con monóxido de carbono deban ser advertidas acerca de los efectos tóxicos de este gas” Página 21 Párrafo # 1 “El pez cobró vida” Párrafo # 2 “El viejo estaba exhausto pero había conseguido matar al pez” Página 22 Párrafo # 1 “hay dos conceptos q pueden causar confusión, se trata de “frase” y “oración”” Párrafo # 2 “si tienen sentido completo, entonces, son oraciones” Página 23 Párrafo # 1 “Muchas oraciones no tienen sentido completo” Párrafo # 2 “Alejandro Magno poseía una educación perfecta sum...

Tareas 1.       Leer y realizar la síntesis del capítulo 3 (primera parte) del libro Competencias para un estudio eficaz de Armando Micolini. EL RESUMEN Y LA SÍNTESIS COMO MANERA DE ORGANIZAR LA INFORMACIÓN 1.- PÁRRAFO IDEA PRINCIPAL Y SECUNDARIA ¿QUÉ ES EL PÁRRAFO? Es el fragmento de texto que tiene unidad de sentido. Se reconoce porque en su inicio comienza con sangría y se ubica entre dos puntos y aparte. ¿QUÉ ES LA IDEA PRINCIPAL? Es aquella idea más importante del párrafo ya que sin esta oración el párrafo pierde sentido y no sabemos lo que el autor quiere decirnos. ¿Cómo encontramos la idea principal? 1.- Debemos leer comprensivamente todo el fragmento 2.- Debes preguntarte en cada párrafo ¿Qué me quiso decir o transmitir aquí el autor? 3.- Una vez que crees haber descubierto cuál es la oración que representa la idea principal, entonces suprímela del párrafo, léelo sin esta oración. Si el parrado pierde sentido, o no entiende muy bie...